iPad para ensinar Matemática, Ciência e Engenharia? Tem app pra isso!™

Longos a tenebrosos anos foram aqueles em que eu era estudante na Universidade. Era uma época inglória, com uma calculadora Cassio FX-82D (que eu amava de paixão), tabelas, livros, mais livros, cadernos, anotações, diário de laboratório, mais livros, agenda (celular, não porque eles praticamente ainda estavam no futuro, e eu só faltava me comunicar com sinais de fumaça, pois depender de orelhão da Telerj era o Sétimo Círculo do Inferno. Livros, xeroxes e mais xeroxes de livros (sim, eu sei. Shhhhh!), muitas vezes quase parecendo o Corcunda de Notredame. Hoje em dia é mais fácil. Quando comecei a trabalhar, não mudou muito o cenário e quando me tornei professor, piorou severamente.

Hoje, é mais fácil. Reduzi drasticamente o peso com o uso do iPad. Tenho um bocado de livros didáticos em PDF (sim, eu sei. Shhhhh!). Tabelas substituídas por aplicativos, mapas etc. Combinado com meu smartphone, minha coluna acendeu uma vela pra Jesus pela graça alcançada. Hoje, é muito mais fácil estudar, o que não implique que os alunos efetivamente estudem, mas as ferramentas estão lá. Dessa forma, visando melhorar ainda mais o aprendizado, o pessoal da Universidade da Califórnia, San Diego (UCSD) está desenvolvendo aplicativos para o ensino de Ciências, Matemática e Engenharia. Eles iam fazer algo para Filosofia, Pedagogia e Psicologia, mas eles resolveram usar seus esforços para coisas que realmente tenham serventia.

O que os nerds da UCSD (e eu uso o termo NERD no sentido cunhado no início, quando se referia ao pessoal do Departamento de Pesquisa da Northern Electric, Nortel) criaram foi um aplicativo para iPad que ajuda os alunos a aprender visualização espacial , uma habilidade essencial para quem quer seguir uma carreira de verdade e não, claro, naqueles pseudocursos de Sociologia, Dança, Homeopatia e besteiras afins. Os desenvolvedores foram testar o aplicativo durante um programa de verão do Ensino Médio na Escola de Engenharia Jacobs, na própria UCSD.

O aplicativo foi inspirado na pesquisa da drª Sheryl A. Sorby , professora da Universidade de Tecnologia do Michigan. Sim, Sorby era e sempre foi uma nerd chick, e ela percebeu que não foi só ela, mas outras moças tinham sérios problemas na visualização espacial. Isso pode não parecer muita coisa, mas desenhar, fazer projetos ou simplesmente interpretar gráficos precisa de um bom treino. Dessa forma, milady Sorby desenvolveu um curso de visualização espacial e mostrou que os alunos que fizeram o curso não só se tornaram muito melhores na visualização de objetos em 3D, mas também tiveram melhores notas em Matemática, Física , Engenharia e Ciência da Computação. Os alunos também eram menos propensos a abandonar a estes cursos, o que soa meio obvio,m pois quando você começa a ter muitos problemas de aprendizado, o natural é dizer "fuck this shit" e acabar trabalhando no MacDonald’s..

Eu encontrei este PDF que traz exercícios para auxiliar no aprendizado da visualização espacial. Mas vocês podem ler ESTE, ESTE e ESTE.

Os pesquisadores do UCSD resolveram traduzir o curso da drª Sorby para um aplicativo para iPad, já que o que era bom antes, agora é muito melhor com as modernas ferramentas tecnológicas. Aliando computação gráfica e ambientes de telas sensíveis a toque – ou "tautixcrim" – os desenvolvedores criaram um aplicativo, onde o estudante podemanipular objetos em 3D com a ponta do dedo para aprender como eles olham aquela a partir de diferentes perspectivas. Para entender isomeria óptica e espacial, deve ser excelente, pois depender só de livros, com seus desenhos simulando porcamente uma molécula que fica "flutuando" na sua cara e fingir que a está vendo em 3 dimensões é uma sonora merda! Agora, se você quiser comprar um monte de bolinhas de isopor e palitos de dentes para construir suas próprias moléculas, be my quest.

O projeto é chefiado pelo dr. Nathan Delson, que tem nome de agente secreto, mas é professor-conferencista do Departamento de Engenharia Mecânica e Aeroespacial da UCSD.  Abaixo, ele dá uma demonstração como seu filhote funciona.

Os pesquisadores esperam que os primeiros a adotar o aplicativo sejam faculdades de engenharia que estão ensinando visualização espacial ou quiserem adicionar este assunto ao seu currículo. O aplicativo também pode ser usado no ensino fundamental, o que nunca acontecerá no Brasil em que professorezinhos retardados ficam cantando musiquinhas escrotas para ver se os alunos decoram a matéria, piorando quando chega no ensino médio (não comigo. NUNCA COMIGO!)

Por enquanto, o aplicativo só tem versão para iOS, mas em breve sairá para tablets Android e para desktop, para Windows 8.

A pesquisa e as aulas foram financiados pelo Instituto de Telecomunicações e Tecnologia de Informação da Califórnia e pela Fundação Nacional de Ciência dos Estados Unidos. Aqui, financiamos cursos de Homeopatia, Ufologia e mestrandos que escrevem dissertações sobre funkeiras bundudas. Parabéns a todos os envolvidos.


Fonte: Site dos Pais da Criança.

3 comentários em “iPad para ensinar Matemática, Ciência e Engenharia? Tem app pra isso!™

  1. O aplicativo também pode ser usado no ensino fundamental, o que nunca acontecerá no Brasil

    App’s que ajudam no desenvolvimento dos alunos não colam aqui no Brasil. Uma vez eu estava usando um na aula de matemática, e eis que o prof ° me alerta sobre uma lei que proíbe expressamente o uso de celulares em sala de aula e mesmo dizendo sobre o App, ele achou que eu estava camuflando o Facebook ou o envio de torpedos. Assim tive que guardá-lo.
    VALEU BRASIL!

    1. Complicado isso. VOCÊ podia estar usando o aplicativo, mas larga maioria dos alunos não, eles irão usar Facebosta, Instalixo e ficar trocando merda de mensagens. Não que alunos se importem se há leis ou não, eles continuarão usando e o professor tem que se desdobrar para mandar guardar várias e várias vezes, já que eles podem guardar, mas deixam no vibracall.

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