Normalmente, o ser humano, quando em grandes grupos, pode ser classificado de uma forma bem simples: bando de idiotas! As pessoas acham que só porque um bando de gente cisma de fazer manifestações que aquilo é sinal de uma unificação de desejos, mas não é bem assim. Pelo menos, é o que uma pesquisa indica. Uma pesquisa pra lá de óbvia, por acaso.
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Um casal chega em desespero ao hospital. O corpo inerte da criança sai dos braços da mãe e vai para os braços de uma enfermeira que corre contra o tempo; a equipe médica está com pressa. Os pais choram e cada segundo é contado. O nariz da criança sangra e a infecção que começou no nariz e na garganta se espalha para outras partes do corpo, como a pele, ouvidos, pulmões, articulações e as membranas que revestem o coração, medula espinhal e o cérebro. O quadro parece ser de meningite C e isso por causa de bilhões de anos de evolução biológica que acarretou no aparecimento do terrível Haemophilus influenzae tipo B (HiB). A criança não tem esperança de sobreviver e aos pais só restará o luto e o pranto.
Mas isso é um quadro que não precisa acontecer, pois aqueles que andam pelos vales das trevas não precisam ter medo, enquanto a Ciência estiver ao seu lado. A Ciência do legado da drª Hattie Alexander.
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Puxem a descarga que está na hora! Eu sempre digo que as chamadas "ciências humanas" são inúteis. Os retardadinhos defensores de besteiras e masturbações sociológicas xingam muito e eu estou muito preocupado. Essas criaturas cultivam algo que só não é um câncer, pois câncer evolui, e como eles chegaram num estado de inutilidade total, não têm mais para onde descer. É o chamado "fundo do poço".
Enquanto milhares de estudantes no Brasil pretendem se especializar em algum ramo científico, em Terra Brasilis o que vale mesmo é uma dissertação que procura estudar algo tão importante como Tati Quebra-Barraco e a Valesca Popozuda. (não, ninguém as usou como cobaia para nada. Infelizmente).
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Por Leonardo Veloso
O homem nasce bom, pacífico e manso e a sociedade e suas experiências o tornam mau ou ele possui inclinações naturais ao egoísmo, violência e perversidade?
A mente humana seria uma espécie de lousa em branco na qual o contexto histórico e cultural escreve livremente ou seja, ela seria apenas o resultado do meio em que o indivíduo vive? O homem é infinitamente perfectível, ou seja, pode se tornar qualquer coisa desde que receba a educação e as oportunidades adequadas?
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Vamos ser sinceros: o Ensino está uma bosta. E tudo por causa de uma questão conceitual: para que mandar as crianças para o colégio? O que eu espero de um colégio para meu filho? O que efetivamente meu filho aprenderá num colégio? O que ele fará com o conhecimento adquirido no colégio? A verdade é que o atual modelo educacional serve unicamente para meter o aluno no colégio. Por um lado, os pais se veem livre daquilo que puseram no mundo, pelo outro, colégios arrumaram uma incrível fonte de renda, baseada na total incompetência paterna e materna de educar.
Afinal, o que deveríamos ensinar aos nossos alunos?
Continuar lendo “Ensinar engenharia para crianças nos colégios deveria ser obrigatório”
O programa espacial brasileiro está indo de vento em popa; se bem que deveria ir movido a hidrazina. Como temos excelentes profissionais e um bom investimento, a meta do Brasil agora é desvendar o Espaço e, para isso, temos que sair da terra primeiro, tirar o pé da lama (da jaca é mais difícil) e ir ao infinito e além. Para tanto, é preciso, primeiro, cruzar a linha de Karman.
Todos sabemos (ou deveriam saber) que cães e lobos são membros da mesma espécie; a saber, Canis lupus. O seu lindo e valente yorkshire é praticamente uma máquina assassina. Ele devoraria você inteirinho, mas como não é grande o suficiente, se contenta em destruir os seus chinelos. Há milênios, lobos perceberam que ficar perto de seres humanos dava caldo… e carne, galinha e qualquer resto de comida. Surgiu uma amizade aí, onde enquanto os canídeos serviam de guarda para dar alarme, os hominídeos ofereciam abrigo, comida e água. Com o tempo,. os lobos foram domesticados e a Seleção Natural fez o resto.
Agora, pesquisas indicam que um dos pontos cruciais para a domesticação dos lobos, que se tornariam os tataravós do seu poderoso chiuaua foi a passagem da fase de caçadores-coletores para fazendeiros, com o surgimento da agricultura.
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Costumamos pensar que muito antigamente (e eu falo "mais antigamente" do que o tempo das fitas K7, calças boca de sino e discos de 78 rotações), o homem era bem mais tosco quanto os de hoje. Era uma época linda, sem luz elétrica, água encanada, saneamento básico, acesso a medicamentos, escolas etc. Praticamente como é muitas partes do Brasil hoje. Entretanto, estudos indicam que o pessoal dessa época não tinha tantos problemas bucais como fazemos crer, como defende pesquisadores australianos.
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Muitas pessoas sonham em ter seus nomes imortalizados. Almejam alguma forma de fama ou reconhecimento, de maneira que não sejam esquecidos. Bem, nem sempre isso acontece do modo esperado, como foi o caso de um certo fazendeiro de nome Wilfred Batty, morador da Tasmânia, um lugarzinho que vc amaria de paixão ficar bem longe. Batty não ficou famoso por pescar um imenso dourado ou ter descoberto petróleo em sua fazenda. Batty ostenta a ignominiosa ventura de ter mantido em cativeiro, e depois matado o último dos tigres da Tasmânia, mais conhecido como tilacino e não tão conhecido como Thylacinus cynocephalus. Agora, eles estão totalmente extintos, mas a arrogância humana pretende mudar isso, não só para o tilacino como para outras espécies. É certo isso?
Uma das coisas mais chatas em se debater sobre Educação é que sempre tem algum mané que diz como as coisas estão melhorando “apesar de faltar muito a fazer blábláblá cocoricó”. Não, não sou negativista, eu falo o óbvio, o que está mais do que na cara: o Ensino no Brasil está uma verdadeira MERDA e ninguém parece se incomodar com isso, pois “já foi pior”. Pior? Creio que não, como é apontado pelo relatório De Olho nas Metas 2012, produzido pelo movimento Todos Pela Educação. A coisa está feia, a ponto de só pouco mais de 10% dos alunos terem aprendizado adequado à sua série em Matemática ao final do Ensino Médio.
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Ceticismo, Ciência e Tecnologia 