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Fé e Ciência. Duas proposições que muitos alegam ser excludentes mutuamente. Pessoas com baixa capacidade cognitiva (aka idiotas) acham que a crença numa religião faz com que tudo o que aprendemos até hoje não passa de mentiras, ainda mais se isso vai de encontro à sua religião. Alguns religiosos, quando ingressam numa faculdade, são apresentados a um mundo novo. Obviamente, estou me referindo a cursos universitários de verdade e não tosqueiras como Teatro, Dança ou Filosofia. assim, quando um religioso presta vestibular pro curso de Biologia, ele vai de encontro ao que sua crença diz. O que acontece então?

Um pesquisa da Universidade Federal Fluminense (UFF) mostra os conflitos vividos por estudantes evangélicos que querem se tornar professores de ciências. A maioria deles duvida da veracidade da teoria da evolução, de Charles Darwin, mas garante que não vai ensinar nas escolas que Deus criou o homem e o mundo. Sinceramente, eu considero isso como hipocrisia. Vejamos: o cara vai ensinar uma coisa que foi provada milhares de vezes, mas ele não acredita. Torna-se professor de algo que ele duvida, mas não consegue (nem nunca conseguirá) provar que é falso, mediante a simples dogmas que ele crê que sejam verdadeiros, mas que a Ciência provou serem falsos). Seria mais honesto alguém assim seguir profissão de pastor, o que é muito mais rentável.

Segundo notícia trazida pelo Estado de SP por Abbadon a mim, o biólogo com mestrado em zoologia do Museu Histórico Nacional, Luis Fernando Marques Dorvillé, achava que ninguém, dentro de uma universidade, seria capaz de contestar sem base científica o que para a ciência é verdade absoluta. Obviamente, aqui vem uma grande BESTEIRA do Estadão, já que não existem verdades absolutas em Ciência. Qualquer fato poderá ser contestado, mediante evidências e provas. Assim, eu espero tranquilamente que um defensor do Design Intilijenti, me mostra como um câncer é o resultado de um projeto de alguém bem esperto, a ponto de fazer com que as células fiquem doidas, multipliquem-se desordenadamente, fazendo cópias mal-feitas de si mesmas, causando uma morte horrível e dolorosa. De repente, eu que sou burro ao não poder ve as maravilhas em tudo o que o dizáiner fez.

O aumento da incidência de alunos evangélicos nos cursos de Biologia instaurou uma certa polêmica. Afinal, como alguém pode ensinar Ciências sem acreditar na Evolução? Dorvillé passou os últimos oito anos entrevistando alunos para sua tese de doutorado na UFF. O trabalho narra esses embates usando a experiência do cientista com seus alunos evangélicos no curso de Biologia de um outra instituição do Estado, a Universidade Estadual do Rio (UERJ).

O levantamento mostra que dos 245 matriculados no curso de Biologia da Uerj, em São Gonçalo, 23% são evangélicos. O número é mais alto do que revelou o Censo de 2000 (15,44% dos brasileiros são evangélicos), mas muito próximo das estimativas de crescimento que o próximo Censo deve mostrar em 2010.

O pesquisador distribuiu questionários entre os alunos de todas as religiões. Diante de questões como “Comente a frase: alguns seres vivos têm parentesco maior entre si do que com outros” descobriu que a desconfiança sobre teoria da evolução chega a 70% entre os protestantes, 30% dos católicos e 20% dos espíritas e umbandistas.

“No início eu queria convencer os alunos a ferro e fogo. O resultado era nulo. Eles ficavam quietos, escreviam tudo certo e depois falavam “mas eu não acredito em nada disso”.” Dorvillé mudou a estratégia. Passou a confrontar as ideias religiosas com argumentos, sem tentar demovê-los de suas crenças.

Isso demonstra dois erros.

1) Cientistas não TÊM que convencer ninguém a nada. Eles têm que apresentar os fatos, as evidências e as provas. E se o aluno não acreditar? Ele será mais um Adauto Lourenço ou um Silas Malafaia. Um é um oportunista mediamente culto, mas que “esquece” dos fatos para falar besteiras, visando difundir sua fé ridícula em palestras pagas por idiotas que o acham o supra-sumo da corrente criaBURRIcionista. O outro é um oportunista burro, mesmo, mas que arruma uns trocados vendendo Bíblias a 900 reais oferecendo uma Bíblia, a cada oferta de 900 reais. Grória Areluia!

2) Como eu falei acima, o “distinto” aluno escreve o que o professor “quer”, só para não ser reprovado, demonstrando hipocrisia, desonestidade, mau-caratismo, fraqueza, fé vagabunda, além de mentir descaradamente. O pior é que tudo isso é PROIBIDO pelo livrinho harrypotteriano no qual eles acreditam. Assim, eles são desonestos duplamente: não defendem seus pontos de vista e nem reconhecem que estão errados.

Ah, sim, mas EU é que vou pro Inferno. Melhor, mesmo. Assim não encontro essa raça lá, e todos os dias teremos churrasco. Como o Robson possui uma alma pura – e é vegetariano – ele vai pro Céu, onde vestirá camisolão sem nada por baixo e ficará escutando Aline Barros pelo resto da Eternidade. Jesus te abençoe, Robson.

A pesquisa teve seus altos e baixos, quando um dos alunos teve um ataque de piti, dizendo que a avó dele não era uma macaca, logo ele era filho de Deus. Bem, se o carinha está na faculdade, subentendo que esteve num colégio. Se ele AINDA não entendeu que o homem não veio de um macaco, a conclusão óbvia é que ele é, no mínimo, descendente de uma anta. Eu, se fosse o professor dele, diria: Verdade, cara. Todo o Universo foi originado pelo deus congolês Bumba, através de seu vômito cósmico (sim, o mito é assim mesmo). Logo, qualquer proposição que seja de encontro a isso é heresia. Você tem algo a refutar neste sentido com evidências?

A pesquisa se tornou contraditória num ponto. O pesquisador diz que “A maioria [dos alunos] faz uma mediação entre o que diz a ciência e a religião.(…) Acreditam, por exemplo, que há evolução, mas quem guia todo o processo é Deus; ou admitem que a evolução sirva para as outras espécies, menos para o homem; ou que, a criação divina do universo durou seis dias, mas a leitura não deve ser literal, já que entre um dia e outro ocorreram as eras geológicas e o processo de evolução”.

Nada de novo aqui, já que não passam de desculpas esfarrapadas que eu ouço quase todos os dias aqui. Senão, temos o seguinte: Foram 6 dias literais, mas com uma imensa era geológica no meio. WTF? Mas não são literais. Ué, se essa parte não é literal, então a parte que foi Javé quem criou também pode não ser literal, certo? Ah, mas aí é literal. Alguém aqui pode ver a lógica disso? Só o Sabino, mas ele é jornalista, e sabemos que Jornalismo não é algo mais expressivo que curso de jardinagem.

Assim, disse Dorvillé, “[os alunos] nunca deixam de ser evangélicos e de acreditar no que a igreja ensina. Nunca abandonam a religião por conta da faculdade.” Essa também não é a intenção de Dorvillé. “Quando eu consigo qualquer grau de interferência me sinto satisfeito.”

O que mostra que se eles não deixam de acreditar em cobras falantes, arrumam desculpas furadas para tentar encaixar o relato bíblico como tentariam encaixar um cubo num buraco redondo. Ou só haverá toque apenas nos cantinhos, deixando as paredes do cubo afastadas das paredes do buraco.

Isso significa que religiosos não podem seguir a carreira científica? Não, não significa.

Eu sempre cito o Dr. Israel Finkelstein, da Universidade de Tel-Aviv, como um dos maiores especialistas em arqueologia bíblica. Ele SABE que não houve Abraão, Isaac e Jacó. ele SABE que moisés jamais existiu. Ele SABE que toda aquele negócio de hebreus escravos no Egito, a tomada de Canaã, as peripécias de josué e de tudo que está escrito no livro dos Juízes etc é mito. Nem por isso, ele deixou de ser judeu.

Ken Miller é um dos mais importantes cientistas no ramo da biologia evolutiva. Dr. Miller, da Brown University, é cristão católico, mas não defende aquelas idiotices do homem vir do barro, Noé, Lot traçador de filhas etc. Ele não defende uma coisa em público e outra em particular.

Bart Ehrman e J. P. Meier são historiadores especializados no cristianismo primitivo. Um é cristão protestante, o outro é padre católico (!). Eles fazem uma diferença clara no Jesus relatado nos evangelhos pro Jesus Histórico, um personagem que possivelmente possa ter existido, mas que não fazia espetáculos como o David Copperfield.

Fé independe de se arraigar a crenças, tendo-as como verdade imperiosa e que deve ser dominante sobre o mundo natural. Tais cientistas cultivam suas especialidades, diferenciando o real do imaginário. Não perderam a fé em seu deus particular, tampouco se escondem numa máscara de trapaça, que é o que os estudantes evangélicos fazem, mostrando uma coisa, mas no fundo querendo desmascarar.

Desmascarar? Sim. Muitos deles vão para as faculdades de biologia tentando arrumar algum subsídio para tentar provar que a Evolução é falsa. Coitados. Mentes pequenas, intelectos pequenos, culturas pequenas, desonestidade enorme. Não importa, podem tentar à vontade, o mundo não deixará de ser o que é.

O mais emblemático da reportagem foi a declaração de um dos alunos: “Eu sei de tudo isso que você está me falando, mas prefiro não pensar muito.”

E é esse – como direi de forma gentil? – ALIENADO ESTÚPIDO que irá para um colégio ensinar aos nossos filhos? Este ACÉFALO IGNORANTE – que se recusa a pensar, porque sua ridícula fé é tão frágil e seu medo é tão imenso, que ele prefere não pensar – será professor? É isso que vocês querem? Os crentes baterão palmas, pois é uma Ovelhinha do Senhor bramindo em desespero, mas resistente à forte tentação de Satanás, que tenta mostrar que corpos orgânicos não puderam vir de compostos derivados do silício. É um mártir do Senhor. Ninho Glória a Deus-Pai!

Dorvillé acha que os alunos não trairão o legado de Darwin, nem os 150 anos de pesquisa da biologia evolutiva. Mas ele está errado por não ver o óbvio! Os alunos trairam a si mesmos, traíram sua fé, trairão a sociedade e, pior, não deixarão de ter seus pontos de vistas arraigados em si mesmos, pois eles não querem deixar de acreditar em algo, só porque esse algo é a única coisa que impede que sua existência arrogante seja vista como mais um produto do mundo natural, e que não há perdas e ganhos, mediante escolhas. Não haverá punições ou recompensas. O mundo simplesmente é o que é.

Eu prefiro um crente dogmático que defenda profundamente o que ele acredita do que em um desonestinho que se esconde num manto de dissimulação. Dogmáticos são idiotas, mas não são desonestos, fingindo uma coisa, mas sendo outra.

O Ensino no Brasil é péssimo, e com professores vagabundos e desonestos assim, só tende a piorar